Período em que futuros professores são habilitados para exercer a profissão
Evento no Porto Digital (PE) avalia o cenário da educação brasileira diante das ferramentas de inteligência artificial
O que dizem os especialistas que estão criando e aplicando inteligência artificial em suas aulas. O Porvir ouviu alguns deles
Pesquisa Datafolha/Fundação Lemann traz a visão de docentes sobre valorização, uso de tecnologia e infraestrutura das escolas
No centro da educação e impactadas pela pandemia de covid-19, as conexões entre docentes e estudantes são aspectos que merecem atenção também nessa nova fase
Introduzir tecnologia nas escolas depende também de diálogo com a comunidade escolar para que os processos sejam compreendidos por todos
Pesquisa com 749 crianças mostrou que atividades com recursos tecnológicos aumentaram 68% a evolução em leitura e 48% em escrita
Em artigo, pesquisador diz como combinar a tecnologia das plataformas adaptativas e o desenvolvimento pessoal para melhorar a aprendizagem
Pesquisa identifica a percepção de alunos e professores de escolas públicas sobre estereótipos de gênero e apresenta recomendações para promover a equidade
Atualização da rede de internet e aquisição de computadores vai exigir plano que leva em conta visão sobre a importância da tecnologia, formação de equipes, recursos digitais e da infraestrutura
Em artigo, Rafael Parente responde seis perguntas sobre os benefícios e perigos do contato de crianças com ferramentas digitais. Teste seus conhecimentos
Relatório aponta desafios para melhorar o ensino na região e destaca ações estratégicas para promover reformas educacionais
Comitê Gestor da Internet no Brasil analisa o uso de Tecnologias da Informação e Comunicação em 12 escolas públicas do país
Caso o download não tenha iniciado, utilize o link abaixo.
Receba notícias, dicas, artigos e eventos sobre inovação em educação