Projeto da ONG The Song Room, que já trabalhou com mais de 250 mil estudantes no país, é finalista do prêmio Wise 2014
Estudos mostram como outros países construíram e implementaram objetivos de aprendizagem para seus alunos
Debate sobre elaboração de documento que defina o que estudantes devem aprender em cada ciclo escolar avança no Brasil
Reformulação é baseada em relatório de recomendações de práticas alinhadas com novas demandas educacionais
Capes, em parceria com o Instituto Ayrton Senna, lança programa que fomenta a produção acadêmica sobre habilidades não cognitivas
Em artigo, pesquisadores da USP alertam para necessidade de formação pedagógica para atuação no ensino superior
Em parceria com a USP, Porvir publica série de reportagens sobre desafios do ensino de engenharia e soluções para revolucioná-lo
Meta da Education SuperHighway, nos EUA, é garantir que todas instituições de ensino tenham redes de alta velocidade
Mitchel Resnick, do MIT Media Lab, fala no Transformar sobre a necessidade de se quebrar as barreiras da escola
Dados recolhidos em ferramentas de aprendizagem são usados para ajudar professores a tomar decisões qualificadas
Sala de educadores 2014, realizada pelo Senac São Paulo, aponta caminhos para processos inovadores nas salas de aula
Capes terá bolsa para pesquisadores do tema; estados e municípios que tiverem programas poderão buscar financiamento
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