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Relatório do NMC: produção de conteúdo e programação são tendência

Pesquisa sobre uso de tecnologias na educação básica antecipa o que deve chegar às escolas e salas de aula nos próximos anos
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9 podcasts de educação para se inspirar

Ouça os programas feitos pelo Porvir em 2016 e acompanhe histórias em novos formatos

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Histórias inspiradoras que foram destaque no Porvir em 2016

Selecionamos alunos, educadores, gestores e empreendedores que compartilharam suas experiências conosco

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Porvir lança simulador para montar laboratório maker

Ferramenta que integra o guia sobre Educação Mão na Massa traz lista de equipamentos e sugestões de projetos

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5 dicas para inovar no reforço escolar

Novas estratégias podem garantir maior efetividade na hora de aprender português e matemática; veja algumas dicas e exemplos de atividades
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Kit com molas torna o aprendizado intuitivo e faz sucesso no crowdfunding

Como uma espécie de LEGO dos engenheiros e arquitetos, projeto também ajuda ensinar física no ensino médio
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Olimpíada de ciências da natureza ajuda alunos a perderem o medo de disciplinas

Divididos em grupos, estudantes resolveram questões sobre física, química e biologia em atividade que incentiva trabalho colaborativo

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Nova plataforma leva gamificação para o ensino técnico online

Na Apta Cursos, usuário é convidado a cumprir missões e desenvolver soluções para problemas do mundo real
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Episódio 12 da série ‘Destino: Educação’ apresenta a Escola NAVE, de Recife

Com aposta no desenvolvimento de relações pessoais e sociais, escola pública de Pernambuco une ensino médio ao profissionalizante

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Educação Mão na Massa

Saiba o que muda quando o aprendizado passa pelas mãos e prepare-se para imaginar, conectar, apertar, errar e construir
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Porvir lança especial Educação Mão na Massa na São Paulo Tech Week 2016

Bate-papo com especialistas sobre a tendência vai acontecer no dia 10 de novembro, na Unibes Cultural, em São Paulo-SP
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Jovens querem escola com participação, atividades práticas e tecnologia

Pesquisa 'Nossa Escola em (Re)Construção' mostra que jovens têm vínculo com suas escolas, mas querem currículo mais diversificado e flexível e espaços físicos dinâmicos e variados
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