Porvir inicia série de reportagens para estimular o debate sobre como devem ser preparados os novos profissionais de educação
Para Paulo Blikstein, professor em Stanford, mais difícil do que discutir o currículo é implementá-lo
Desenvolvimento integral, novas tecnologias e Enem estão entre as preocupações dos principais atores do sistema educacional em relação à construção de orientações curriculares
Pesquisa TIC Educação 2014 mostra que a formação e a conectividade ainda limitam o uso de recursos digitais na escola
Seminário em São Paulo discute a importância de capacitar professores para melhorar a aprendizagem de estudantes
Nate Otto, diretor da Badge Alliance, explica o funcionamento dos badges e como eles podem ser usados em espaços formais e informais
Encontros reúnem profissionais brasileiros e estrangeiros a favor do compartilhamento de informações em Brasília e São Paulo
Plataforma InnoveEdu reúne 96 cases nacionais e internacionais para inspirar políticas públicas e destaca cinco tendências de ensino
Crianças contam como foram impactadas pela chegada de infraestrutura e conexão em escola de Viamão, no Rio Grande do Sul
Evento reúne especialistas para desenvolver plano técnico que visa a garantir a universalização da internet de qualidade na rede pública
Agora em português, Remind permite ao educador enviar a pais comunicados sobre lições e provas, além de fotos direto da classe
Presidente do Teachers College, Susan Fuhrman, levanta questões relacionadas ao uso do Big Data na educação
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