Promovido pelo Instituto Inspirare/Porvir, Fundação Lemann e Instituto Península, o evento acontece hoje em SP
Projetos com alunos aproveitam entorno de instituições de ensino para realizar atividades educativas e culturais pela cidade
Pesquisadora americana Patricia Kuhl explica como descobertas da neurociência podem ajudar o aprendizado na escola
Em artigo, educadora defende a importância de integrar ao currículo aprendizados que ajudem estudantes a traçarem planos
Escolas de Saint-Étienne usam soluções democráticas para desenvolver novas práticas em ambientes como biblioteca, pátio e refeitório
Projeto realizado em Barcelona, na Espanha, estimula os jovens a ouvirem os mais velhos para resgatar a história da região
Notícia de que país nórdico quer acabar com disciplinas traz desconfiança, mas também deixa pulga atrás da orelha: ‘será que dá?’
Pesquisa Anima/BOX1824 com jovens de Belo Horizonte, Rio de Janeiro e São Paulo aponta soluções para mudar a cara do ensino superior
Educadores de todo o Brasil falam de temas que gostariam de abordar para tornar suas práticas mais significativas
Fundação liderada pela atriz aposta na neurociência para tornar crianças mais felizes e preparadas para enfrentar desafios
The Circle School aposta em gestão democrática e respeito a interesses individuais para formar cidadãos autônomos
Porvir, em parceria com Instituto Ayrton Senna, publica site especial sobre o que são e como desenvolver competências socioemocionais
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