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Marcas que apoiam e mantêm a sustentabilidade do Porvir
Com um currículo que estimula a interdisciplinaridade e o desenvolvimento de competências, a escola pode se transformar em um polo de criatividade e construção de novos conhecimentos sobre as mudanças no planeta
Estados seguem na preparação a distância, mas mudanças necessárias nas escolas devido à pandemia e ao distanciamento social pedem novos cronogramas. Perdas na aprendizagem, formação de professores e falta de recursos exigirão adaptações
Estudo da The Brookings Institution defende que sistemas educacionais precisam, urgentemente, promover o desenvolvimento de habilidades que preparem todos os estudantes para vencer desigualdades e desafios de um mundo instável
Professores inovadores de todo o Brasil podem ter seus relatos publicados em um ebook e concorrem a um tour por experiências inovadoras em educação de São Paulo
Projeto inédito que contou com a participação de 132 mil jovens de 13 a 21 anos, de todas as regiões do país, mostra o que eles pensam e o que esperam da escola; metodologia envolveu estudantes na formulação das perguntas e na mobilização dos colegas para respondê-las
Relatório da Unesco aponta que o tema ainda é um desafio para a educação brasileira: 60% dos estudantes com 15 anos só têm conhecimento básico no assunto
Pesquisa 'Nossa Escola em (Re)Construção' mostra que jovens têm vínculo com suas escolas, mas querem currículo mais diversificado e flexível e espaços físicos dinâmicos e variados
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