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Stanford

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Inovações em Educação 11/04/2022

3 pilares para a formação continuada no pós-pandemia

Em seminário sobre educação, pesquisadoras afirmam que investimento em desenvolvimento profissional e cuidado com o currículo faz toda diferença na vida dos estudantes

Currículo

Formação do Professor

Gestão da Educação

Inovações em Educação 07/08/2019

Coleção de livros apresenta retrato da inovação educacional no Brasil

‘Tecnologia e Inovação na Educação Brasileira’ reúne o trabalho de 315 autores e autoras de diferentes regiões do país

Inovações em Educação 06/01/2017

Sua experiência em escola inovadora pode ser publicada em livro

Centro Lemann e a Escola de Educação da Universidade de Stanford recebem textos teóricos e relatos de alunos e professores para o livro "Inovações Radicais na Educação Brasileira"

Inovações em Educação 14/06/2016

Base Nacional deve legitimar o trabalho do professor inovador

Seminário reúne especialistas para analisar o documento e discutir como ele pode contribuir para uma educação pública de qualidade

Currículo

Formação do Professor

Gestão da Educação

Pesquisas e Debates

Políticas Públicas

Inovações em Educação 25/09/2015

Sucesso da Base Curricular depende da formação dos professores

Para Paulo Blikstein, professor em Stanford, mais difícil do que discutir o currículo é implementá-lo

Currículo

Formação do Professor

Gestão da Educação

Metodologias

Políticas Públicas

Tecnologia e Infraestrutura

Blog 25/08/2015

Transformar 2015 inova na experiência para discutir futuro da educação

Promovido pelo Inspirare/Porvir, Fundação Lemann e Instituto Península, 3ª edição do evento reuniu especialistas e representantes de experiências inovadoras de sete países

Currículo

Empreendedorismo em Educação

Tecnologia e Infraestrutura

Inovações em Educação 24/07/2014