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Stanford

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Inovações em Educação 11/04/2022

3 pilares para a formação continuada no pós-pandemia

Em seminário sobre educação, pesquisadoras afirmam que investimento em desenvolvimento profissional e cuidado com o currículo faz toda diferença na vida dos estudantes

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Inovações em Educação 14/06/2016

Base Nacional deve legitimar o trabalho do professor inovador

Seminário reúne especialistas para analisar o documento e discutir como ele pode contribuir para uma educação pública de qualidade

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Inovações em Educação 13/01/2016

Lista de “30 com menos de 30” da Forbes destaca ações por equidade

Seleção traz profissionais que se destacaram em pesquisas e na criação de ferramentas e organizações para melhorar a educação

Empreendedorismo em Educação

Formação do Professor

Gestão da Educação

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Políticas Públicas

Inovações em Educação 25/09/2015

Sucesso da Base Curricular depende da formação dos professores

Para Paulo Blikstein, professor em Stanford, mais difícil do que discutir o currículo é implementá-lo

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Base Nacional deve legitimar o trabalho do professor inovador

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