Michael Horn explica como foi a construção do conceito e diz por que considera o blended learning a solução para grandes redes
Relatório do NMC aponta tecnologias e tendências que devem fazer parte da vida de estudantes e professores até 2018
Maior educador brasileiro já preconizava, há 50 anos, conceitos como interdisciplinaridade e educação baseada em projetos
Udacity e San Jose suspendem o formato de aulas online e levantam debate sobre os novos modelos de ensino superior
Aprender por meio de aulas online não desenvolve habilidades como colaboração e resolução de problemas, diz pesquisador
Pesquisa da Unesp, com 400 alunos de escola pública em Araraquara, SP, mostrou que interatividade melhora rendimento em 32%
Tomas Eliaeson, da Little Online, defende que escolas tenham 5 tipos de espaços: descoberta, transmissão, troca, criação, reflexão
Marc Prensky, pensador que cunhou o termo nativos digitais, chega para a Campus Party propondo nova divisão do currículo
Betsy Corcoran, editora do EdSurge, fala sobre o crescimento das start-ups que investem em tecnologia e educação
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