Pesquisadores descobrem que aos 6 anos, muitas crianças já acreditam que meninos são mais interessados do que meninas em STEM, abordagem que integra ciências, tecnologia, engenharia e matemática
Selecionados pelo Desafio Start-Ed, Douglas Neves e Nadine Heisler Wassmer querem construir plataforma para facilitar acompanhamento individual de alunos
Painéis do maior evento de inovação em educação do país apontam novos caminhos para conectar escola com desejos dos estudantes
Para pesquisador, parcerias entre instituições e população do entorno geram benefícios educacionais e estimulam inovação
Em parceria com a USP, Porvir publica série de reportagens sobre desafios do ensino de engenharia e soluções para revolucioná-lo
Em artigo, a diretora de desenvolvimento de negócios da plataforma defende os Moocs como forma de aprender ao longo da vida
Versões digitais de experências científicas permitem que estudantes em qualquer lugar do mundo tenham acesso à ciência
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