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Em entrevista ao Porvir, Mariana Rosa e Karla Garcia Luiz, autoras de “Como educar crianças anticapacitistas”, reforçam a urgência de o ambiente escolar fomentar a diversidade e o respeito às pessoas com deficiência
Para o psicólogo Rossandro Klinjey, não é possível ignorar a presença das tecnologias digitais, mas que a escola pode incentivar o desenvolvimento de habilidades que tornem os alunos mais aptos a utilizá-las corretamente
Em webinário, ativistas e educadores compartilharam a importância de referências, na sala de aula, para mobilizar as potências políticas de jovens negros e periféricos
Na terceira edição da Pesquisa Juventudes e Pandemia, jovens de 15 a 29 anos apontam dificuldade com acesso à tecnologia, a organização para a rotina de estudos em casa ou mesmo com o trabalho. Além disso, chamam a atenção para a saúde mental e o exagero no uso de redes sociais.
Em webinário do Porvir realizado com o LIV, o pediatra Daniel Becker e a psicóloga Juliana Hampshire falam sobre a importância – e a urgência – da educação socioemocional para educadores, alunos e famílias
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