Estudo da Universidade de Columbia defende que docentes sejam ensinados a cruzar recursos tecnológicos com conteúdos
Pesquisadores discutem o uso de dados para medir o desempenho dos alunos em situações complexas de aprendizagem
Learning Design Studio, da Universidade de Hong Kong, auxilia professor a planejar aula com foco nas habilidades do século 21
Plataforma da Bill & Melinda Gates Foundation mostra o que professores e estudantes querem para ajudar empreendedores
Presidente do Teachers College, Susan Fuhrman, levanta questões relacionadas ao uso do Big Data na educação
Reformulação é baseada em relatório de recomendações de práticas alinhadas com novas demandas educacionais
Estudo da Unesco analisa hábito de leitura em dispositivos móveis de pessoas de países em desenvolvimento
Em artigo, a diretora de desenvolvimento de negócios da plataforma defende os Moocs como forma de aprender ao longo da vida
Mitchel Resnick, do MIT Media Lab, fala no Transformar sobre a necessidade de se quebrar as barreiras da escola
Saiba como usar a mecânica e a dinâmica de jogos para melhorar a motivação e a aprendizagem em contextos formais e informais de educação
Michael Horn explica como foi a construção do conceito e diz por que considera o blended learning a solução para grandes redes
O Porvir perguntou a especialistas o que esperar do ensino neste ano; confira infográfico que organiza as respostas em 3 eixos
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