Um projeto realizado pelo Instituto Ayrton Senna em parceria com a OCDE (Organização para Cooperação do Desenvolvimento Econômico) e as secretarias de Educação do estado e município do Rio de Janeiro avaliará habilidades não cognitivas de 50 mil alunos da rede pública. A iniciativa formará um retrato socioemocional dos estudantes ao medir habilidades como o autocontrole emocional, motivação e colaboração. O projeto piloto será aplicado em agosto deste ano.
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