Como a realidade das escolas e secretarias influencia no uso de novas soluções digitais
Conheça a rede de pequenas escolas nascida em meio às gigantes de tecnologia do Vale do Silício (EUA) que busca novas estratégias para personalização
No Brasil desde maio de 2016, ferramenta usada por Harvard e Stanford permite disponibilizar conteúdo, programar aulas, aplicar testes, enviar vídeos e áudios aos alunos, entre outras facilidades para educadores, estudantes e escolas
Novas estratégias podem garantir maior efetividade na hora de aprender português e matemática; veja algumas dicas e exemplos de atividades
Michael Horn, especialista em inovação, discute a importância de um modelo de ensino baseado em competências e que consiga desenvolver a autonomia dos estudantes
Tonia Casarin, gestora de projetos do ITS Rio, analisa os pontos de destaque e os que merecem atenção no novo programa de banda larga para o ensino público
Aqui vai uma boa notícia para quem gosta de animação e quer saber mais sobre o assunto. O estúdio Pixar e a Khan Academy (plataforma...
Professor e empreendedor Dario Vedana analisa em tese de mestrado as principais plataformas de aprendizado até a chegada da onda da personalização
Programa da Bibliotecas Sem Fronteiras desenvolveu kit para montar ambiente criativo de ensino e com conexão à internet para pessoas em situação de emergência
Com palestras e atividades online, alunos de diversas cidades do país fazem teste que mede velocidade da conexão e pedem uma resposta do governo federal
Para Paulo Blikstein, professor em Stanford, mais difícil do que discutir o currículo é implementá-lo
A reportagem apresenta a trajetória de Salman Khan, o criador da plataforma adaptativa Khan Academy, que já conta com mais de 26 milhões de alunos em...
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