Uma cultura de inovação e integração curricular depende cada vez mais do diálogo com educadores e da participação de estudantes em diferentes etapas do planejamento, segundo especialistas
No interior de Sergipe, professora cria atividades que influenciaram adolescentes do ensino médio a olhar com mais cuidado para a escola, para a comunidade e para si mesmos
Modelo cria ambiente de aprendizagem mais colaborativo e voltado à autoria conjunta de educadores e alunos
Pedagoga e psicóloga argentina morreu aos 86 anos, três meses depois do relançamento da Rede Latino-Americana de Alfabetização, que fundou nos anos 1990
Redes públicas recebem programa direcionado ao ensino de inglês desde os primeiros anos da trajetória escolar
Ensino sobre convivência e respeito aparece como elemento central na busca por uma cultura de não violência nas escolas
Em entrevista ao Porvir, Mariana Rosa e Karla Garcia Luiz, autoras de “Como educar crianças anticapacitistas”, reforçam a urgência de o ambiente escolar fomentar a diversidade e o respeito às pessoas com deficiência
Olhar humanístico da gestão escolar de um colégio em Veranópolis (RS) impacta educadores, famílias dos alunos e até mesmo bairros vizinhos
Alunos do 9º ano se inspiram no censo nacional, coletam dados com a comunidade escolar e aprendem a interpretar dados de maneira mais crítica e aprofundada
Uma organização eficaz da sala de aula pode ajudar os alunos do ensino fundamental a desenvolver habilidades como organização e iniciação de tarefas
Educadores apontam protagonismo estudantil, formação docente e pertencimento comunitário como estratégias essenciais para promover inovação na escola
Com apoio técnico do Porvir, Instituto iungo, Instituto Reúna e Uma Concertação pela Amazônia lançam Itinerários Amazônicos, com materiais pedagógicos e oferta de formação continuada para educadores
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