Relatório da Unesco aponta que o tema ainda é um desafio para a educação brasileira: 60% dos estudantes com 15 anos só têm conhecimento básico no assunto
Um estudo realizado pela OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico), nesta quinta-feira, apontou que os professores brasileiros do ensino público fundamental e médio...
Cesar Augusto Amaral Nunes, especialista em avaliação de criatividade, fala ao Porvir de seus projetos e de como o professor pode ajudar seus alunos a desenvolver pensamento crítico