Estimular que os estudantes sejam produtores de conteúdo faz com que eles tenham suas vozes ampliadas e se engajem em diferentes projetos e temas sociais
Monitoramento e compartilhamento de práticas fazem redes avançar em leitura
A maneira como as pessoas se relacionam entre si e como enxergam o ambiente é o que caracteriza o “clima” em diferentes espaços. Seja no...
Projeto nasceu na pandemia e têm estimulado meninas e mulheres negras a conhecerem a obra de escritoras afrobrasileiras, a desconstruírem estereótipos e a criarem novas perspectivas de vida
Saiba como tratar do assunto em ambiente escolar e criar espaços de escuta e discussão
Um estudo feito pelo Instituto Mobilidade e Desenvolvimento Social apontou que a chance de um filho repetir a baixa escolaridade de sua família no Brasil...
Questionário da consulta Juventudes e a Pandemia do Coronavírus (Covid-19) ficará disponível pela internet de 22 de março a 5 de abril
Iniciativa apoia educadores na realização deste tipo de trabalho com seus alunos de ensino médio
"Juventudes e a Pandemia do Coronavírus" teve a participação de 33,6 mil jovens, que opinaram sobre como percebem o momento atual em relação a educação, economia, saúde e bem-estar e perspectivas para o futuro
Aulas pela TV, salas em plataformas virtuais e grupos redes sociais – quando a internet permite – fazem parte da nova rotina de ensino e aprendizagem remota
Iniciativa inspira crianças e jovens a criar hábitos de leitura além de democratizar o acesso aos livros
Gestores compartilham como redes estaduais de educação mobilizaram jovens para refletirem sobre a escola dos sonhos e o novo ensino médio
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