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Inovações em Educação 22/09/2016

O que os jovens pensam da escola e como gostariam que ela fosse?

Veja os resultados da pesquisa Nossa Escola em (Re)Construção, feita pelo Porvir, em parceria com a Rede Conhecimento Social. Consulta ouviu 132 mil jovens de 13 a 21 anos

Tecnologia e Infraestrutura

Nossa Escola em (Re)Construção 22/09/2016

Jovens querem escola com participação, atividades práticas e tecnologia

Pesquisa 'Nossa Escola em (Re)Construção' mostra que jovens têm vínculo com suas escolas, mas querem currículo mais diversificado e flexível e espaços físicos dinâmicos e variados

Tecnologia e Infraestrutura

Saiu na Mídia 16/09/2016

Estudo aponta insatisfação dos jovens com educação sexual das escolas

Os estudantes não estão satisfeitos com a educação sexual oferecida nas escolas. É o que mostrou um estudo publicado nesse mês no British Medical Journal,...

Metodologias

Pesquisas e Debates

Inovações em Educação 09/09/2016

Apoio da família impulsiona jovem a seguir seu projeto de vida no ensino médio

Nesta etapa, o acompanhamento feito pelos pais ou responsáveis deve considerar que o estudante tem maior autonomia e uma relação já estabelecida com a escola

Metodologias

Pesquisas e Debates

Inovações em Educação 05/09/2016

Não ensine determinação. Incorpore

Michael Horn, especialista em inovação, discute a importância de um modelo de ensino baseado em competências e que consiga desenvolver a autonomia dos estudantes

Currículo

Metodologias

Pesquisas e Debates

Saiu na Mídia 31/08/2016

Ensino médio é etapa que apresenta maior dificuldade na inclusão de deficientes

De acordo com uma pesquisa feita pelo Instituto Unibanco, o ensino médio é a etapa que apresenta maior dificuldade na inclusão de alunos com algum...

Currículo

Metodologias

Pesquisas e Debates

Como Inovar 29/08/2016

Educast: Vamos falar sobre inovação na escola?

Terceiro episódio do série sobre escolas inovadoras reúne especialistas para debater novas formas de aprender e de ensinar

Currículo

Metodologias

Pesquisas e Debates

Tecnologia e Infraestrutura

Inovações em Educação 12/08/2016

Plataforma Faz Sentido conecta a educação aos interesses dos adolescentes

Iniciativa traz recomendações e práticas que apoiam redes, escolas e professores na construção de um percurso para transformar o ensino fundamental 2

Currículo

Metodologias

Pesquisas e Debates

Inovações em Educação 05/08/2016

Como levar os valores olímpicos para dentro da escola

Evento esportivo pode ser uma oportunidade para os professores trabalharem conteúdos transdisciplinares e estimularem o desenvolvimento de competências

Currículo

Metodologias

Pesquisas e Debates

Saiu na Mídia 02/08/2016

Escolas apostam na ‘ginástica cerebral’ para estimular aluno

Para estimular que os alunos exercitem o cérebro, escolas em todo o país estão adotando a “ginástica cerebral” como estratégia para estimular a memorização, a...

Metodologias

Pesquisas e Debates

Saiu na Mídia 20/07/2016

Aprendizado ao ar livre impulsiona desenvolvimento das crianças

Segundo pesquisa desenvolvida pelas autoras Sue Waite, da Plymouth University, no Reino Unido e Karen Malone, da Western Sydney University, oportunidades de aprendizado ao ar...

Saiu na Mídia 20/07/2016

O cérebro precisa se emocionar para aprender

Segundo um experimento realizado pelo MIT (Massachusetts Institute of Technology, dos Estados Unidos), a atividade cerebral de um estudante de 17 anos enquanto assiste uma aula...

Metodologias

Pesquisas e Debates

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Jovens querem escola com participação, atividades práticas e tecnologia

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Apoio da família impulsiona jovem a seguir seu projeto de vida no ensino médio

Não ensine determinação. Incorpore

Ensino médio é etapa que apresenta maior dificuldade na inclusão de deficientes

Educast: Vamos falar sobre inovação na escola?

Plataforma Faz Sentido conecta a educação aos interesses dos adolescentes

Como levar os valores olímpicos para dentro da escola

Escolas apostam na ‘ginástica cerebral’ para estimular aluno

Aprendizado ao ar livre impulsiona desenvolvimento das crianças

O cérebro precisa se emocionar para aprender

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