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Nhial Deng criou – e ainda lidera – projetos para jovens refugiados em Kakuma, no Quênia, e acredita que a educação é a principal chave para um mundo mais justo

Perspectiva do Aluno

Pesquisas e Debates

Inovações em Educação 28/11/2023

Escola que desenvolveu creme a base de planta medicinal vence Solve for Tomorrow

Equipe de Porto Velho (RO) produziu um creme para a pele com variadas funções, entre elas a de repelir insetos vetores de doenças tropicais

Currículo

Metodologias

Perspectiva do Aluno

Inovações em Educação 03/11/2023

Programa Solve For Tomorrow celebra 10 anos na América Latina e anuncia nova plataforma

Evento na Colômbia destaca o impacto de projetos de estudantes e professores que incentivam a pesquisa e o desenvolvimento científico na escola

Metodologias

Perspectiva do Aluno

Inovações em Educação 14/09/2023

Ações na escola favorecem o protagonismo de crianças na proteção do meio ambiente

Entrevistadas em webinário sobre justiça climática promovido pelo Porvir destacam que cuidar do planeta deve ser trabalhado em diferentes etapas da vida

Currículo

Perspectiva do Aluno

Inovações em Educação 01/08/2023

Altas habilidades e superdotação: como a escola pode incluir os estudantes

Pessoas com altas habilidades e superdotação também são foco da educação inclusiva, mas por vezes o tema acaba ficando de fora das discussões

Currículo

Formação do Professor

Perspectiva do Aluno

Políticas Públicas

Diário de Inovações 26/07/2023

Trançando histórias e cabelos, professora valoriza ancestralidade de estudantes

Após oficinas, pesquisas e rodas de conversa, jovens de Duque de Caxias (RJ) produzem documentário sobre o uso e o trabalho com tranças

Metodologias

Perspectiva do Aluno

Inovações em Educação 25/07/2023

Brasil coloca dois estudantes entre os 50 finalistas de prêmio internacional

O objetivo da premiação é reconhecer jovens talentosos que demonstram criatividade, inovação e compromisso com o bem-estar global

Currículo

Perspectiva do Aluno

Inovações em Educação 21/07/2023

Escola deve fomentar pensamento crítico para melhorar o uso de tecnologia por estudantes, diz Rossandro Klinjey

Para o psicólogo Rossandro Klinjey, não é possível ignorar a presença das tecnologias digitais, mas que a escola pode incentivar o desenvolvimento de habilidades que tornem os alunos mais aptos a utilizá-las corretamente

Currículo

Perspectiva do Aluno

Pesquisas e Debates

Inovações em Educação 05/06/2023

Protagonismo e escuta dão perspectiva de futuro a jovens na EJA

Programa Jovens Construtores une desenvolvimento socioemocional, formação integral e educação profissional em iniciativa na rede municipal do Rio de Janeiro

Metodologias

Perspectiva do Aluno

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Hands-on experience

Estudantes opinam sobre educação em um dos maiores eventos do setor

Prêmios para estudantes com inscrições abertas

Transição entre as etapas escolares se apoia no acolhimento e no estímulo ao estudante

Jovem que passou a infância em campo de refugiados é eleito melhor estudante do mundo

Escola que desenvolveu creme a base de planta medicinal vence Solve for Tomorrow

Programa Solve For Tomorrow celebra 10 anos na América Latina e anuncia nova plataforma

Ações na escola favorecem o protagonismo de crianças na proteção do meio ambiente

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Escola deve fomentar pensamento crítico para melhorar o uso de tecnologia por estudantes, diz Rossandro Klinjey

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