Protagonismo e habilidades do estudante têm de ser valorizados. Profissionais da educação devem direcionar o olhar para as barreiras impostas pela sociedade e pela escola e não para o tipo de deficiência
Para especialistas, a diversificação de estratégias pedagógicas que esta etapa de ensino possibilita, com maior protagonismo estudantil, beneficia o desenvolvimento dos jovens
A educação inclusiva no Brasil registrou avanços nos últimos anos, mas ainda há um longo caminho a ser percorrido
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