EduLab21 busca nas ciências como neurociência, economia e psicologia embasamento para qualificar políticas públicas
O livro Learning {Re}imagined, produzido por Graham Brown-Martin com a chancela do The World Innovation Summit for Education (WISE), será lançado oficialmente no próximo dia...
Reportagens sobre MOOCs de grandes universidades brasileiras se destacam entre as de maior audiência no ano
Novo estudo do NMC mostra o que especialistas acreditam que será realidade no ensino superior brasileiro
"Diálogo Brasil-Alemanha" mostra como professores precisam viver a matemática da sala de aula para tirar a desconfiança dos alunos
Saiba como usar a mecânica e a dinâmica de jogos para melhorar a motivação e a aprendizagem em contextos formais e informais de educação
Criada em 2012, a organização firmou acordo de US$7 milhões com a Unesco para melhorar o acesso de educação para meninas
Escritores justificam a importância de organizar as ideias para garantir a compreensão e estimular a criatividade
Para psicanalista, a escola não deve avaliar o resultado sob o critério do erro, mas encorajar o despojamento e a criação
Em entrevista, o professor da UFRGS Fernando Becker diz que a sala de aula deve funcionar como ‘laboratório do saber’
Em vídeos legendados em português, experts em educação de várias partes do mundo destacam alguns desafios globais da área
Adam Kahane, de consultoria especializada em inovação social, explica como enfrentar desafios cada vez mais difíceis e frequentes
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