Aprendizagem baseada em problemas

Com origem em cursos de ciências da saúde, a aprendizagem baseada em problemas é uma metodologia de ensino que permite ao estudante aprender a partir da resolução de questões da vida real, simulações ou estudo de casos propostos pelo professor. É um desdobramento da aprendizagem baseada em projetos, que deu origem a outras propostas semelhantes. Entre os princípios das duas abordagens estão a valorização dos conhecimentos prévios e do papel ativo dos alunos para lidar com questões interdisciplinares. No entanto, a aprendizagem baseada em problemas costuma ser mais focada em um tema e envolver projetos de menor duração.

Veja mais no infográfico sobre aprendizagem baseada em projetos, do especial Educação Mão na Massa.

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