Entre muitas perguntas e testes de previsões, professores apresentam a física na educação infantil e alunos já levam o que aprenderam para fora do ambiente escolar
Marcel Bozzo
É graduado em ciências biológicas pela Unesp e mestre em ensino de ciências pela USP. Atuou como orientador na Rede São Paulo de Formação Docente, programa da Secretaria Estadual de Educação de São Paulo. Ao longo da docência da rede municipal, foi supervisor do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência no subprojeto do Instituto de Biociências da USP, atuando também como formador no curso Diálogos Interdisciplinares a caminho da Autoria, da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo. Atualmente é coordenador pedagógico da área de Ciências Naturais da educação infantil ao ensino fundamental 2 da Escola Móbile.