Confira dicas para abordagem socioemocional, para o uso de aplicativos de videoconferência e também orientações pedagógicas
Material oferece 15 módulos desenvolvidos de acordo com habilidades previstas na BNCC
Especialista reforça potencialidade de técnicas que ajudam a resgatar a memória dos estudantes, a fixar novos aprendizados e a planejar os próximos passos do processo de ensino-aprendizagem com foco na trajetória do aluno
Conheça os destaques do estudo Painel TIC COVID-19, do Cetic.br, que também mostra como fatores socioeconômicos interferem na maneira com que estudantes acompanham as aulas remotas
Educadores e especialistas dão dicas de como planejar atividades para os dois formatos
Ser criativo não é um dom, mas sim uma habilidade humana que pode ser desenvolvida de acordo com o incentivo e as influências que cada indivíduo tem acesso
Estudo do Instituto Península aponta caminhos para o bom planejamento das atividades presenciais nas escolas
É possível ir além da aula expositiva e adotar atividades colaborativas apoiadas no interesse dos alunos
Guia elaborado pelo Instituto Península apoia gestores no desenvolvimento de dinâmicas sobre sentimentos e prática profissional dos docentes durante a quarentena
Com dispositivo portátil acoplado à cabeça de alunos, iniciativa da SOMOS Educação mapeia tipos de atividades mais engajadoras com o objetivo de apoiar planejamento de aula, desenvolvimento de material didático e a personalização da aprendizagem
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