‘De 0 a 5’ episódio 2: A tentativa de estar presente mesmo distante
Neste segundo episódio, novas histórias sobre a experiência de educação infantil no meio de uma pandemia
por Ruam Oliveira 
29 de julho de 2021
Como as escolas procuram estar próximas às famílias para apoiar no processo de desenvolvimento e manter o vínculo com as crianças? Neste episódio do de 0 a 5 vamos conhecer a história da escola CEI Vila Inglesa que fez um projeto no qual enviou pacotinhos com lembranças da escola para famílias de crianças de 0 a 3. A conversa também traz uma mãe e professora que fala das impressões do período de aulas apoiadas em videoconferências.
E qual o resultado desse distanciamento? A Maria Thereza Marcilio, da ONG Avante, diz como a BNCC (Base Nacional Comum Curricular) pode organizar o retorno às aulas presenciais.
“Eu tenho que acolher famílias e os profissionais. E eu tenho que acolher as crianças e os adolescentes e acolher, significa escutar, conhecer e entender e trabalhar a partir do que eles trazem. Transformar isso em vida dentro da escola. Transformar a experiência em conhecimento”, afirma Maria Thereza.
Ouça episódio:
