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Close up of a microphone in a radio station with two kids in the background. Crédito: Sky Nesher / iStock

Como as escolas procuram estar próximas às famílias para apoiar no processo de desenvolvimento e manter o vínculo com as crianças? Neste episódio do de 0 a 5 vamos conhecer a história da escola CEI Vila Inglesa que fez um projeto no qual enviou pacotinhos com lembranças da escola para famílias de crianças de 0 a 3. A conversa também traz uma mãe e professora que fala das impressões do período de aulas apoiadas em videoconferências.

E qual o resultado desse distanciamento? A Maria Thereza Marcilio, da ONG Avante, diz como a BNCC (Base Nacional Comum Curricular) pode organizar o retorno às aulas presenciais.

“Eu tenho que acolher famílias e os profissionais. E eu tenho que acolher as crianças e os adolescentes e acolher, significa escutar, conhecer e entender e trabalhar a partir do que eles trazem. Transformar isso em vida dentro da escola. Transformar a experiência em conhecimento”, afirma Maria Thereza.

Ouça episódio:

Repórter. Entre os principais temas da educação, acompanha de perto assuntos relacionados à educação antirracista, literatura, inclusão e primeira infância.

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