Diário de Inovações - Sala de Aula
Contos de fadas ensinam inglês e encantam crianças de escola pública
Projeto transforma narrativas clássicas em experiências lúdicas de aprendizagem, ampliando vocabulário, oralidade e imaginação no 1º ano de escola em Pinheiro Preto (SC)
Algoritmos e autoestima: projeto desafia estudantes a questionar a construção de identidade no mundo digital
Proposta integra arte e tecnologia (audiovisual, mídias digitais) para promover o protagonismo estudantil. A metodologia guia os jovens na construção da identidade digital e desenvolve as competências BNCC Computação de forma prática e crítica
Projeto na Bahia une matemática, língua portuguesa e valorização da autoestima
Para mostrar a matemática para além dos números, projeto de escola em Madre de Deus (BA) incentiva estudantes a ter um novo olhar sobre finanças, empreendedorismo e autoestima
‘Não contavam com minha astúcia!’: Chapolin vira recurso didático em aula de História
Professor de história inova ao usar a série Chapolin Colorado e inteligência artificial para ensinar temas como o expansionismo e imperialismo dos EUA, provando que o aprendizado pode ser divertido e relevante
Entre chegadas e partidas: professora de geografia inspira alunos a contar histórias de migração
Em Ibiassucê, na Bahia, a professora de geografia Laiane Michele Silva incentivou a turma a realizar uma série de entrevistas com seus familiares para entender o fenômeno das migrações. O projeto resultou na publicação de um livro assinado pelos estudantes
Projeto coloca estudantes do ensino fundamental como protagonistas na melhoria da escola
Professora compartilha como reorganizou o grêmio escolar e, com o apoio da turma do 5º ano, dividiu funções, definiu responsabilidades e prioridades para demandar mudanças na infraestrutura e merenda
Do ensino fundamental à EJA, estudantes aprendem programação e criam jogos
“Cria” é uma gíria que os jovens costumam usar para definir o lugar de onde alguém vem ou nasceu. “Sou cria do bairro/Sou cria de...
