Diário de Inovações

Relatos de educadores sobre como estão inovando no dia a dia escolar

Professor cria podcast de geografia com conteúdo da BNCC e atualidades

Diário de Inovações20 de janeiro de 2021

Educadoras usam Kahoot! em circuito maker para construção de super-heróis

Experiência de Brasília (DF) mostra como o aplicativo pode ser utilizado como uma ferramenta de ativação para atividades mão na massa

Metodologias

Tecnologia e Infraestrutura

Diário de Inovações16 de novembro de 2020

Professor usa Minecraft para trabalhar etiqueta virtual e criar simulações com os alunos

Durante o período de aulas remotas, jogo serve como suporte para trabalhar diferentes conceitos, fazer experiências e aprender programação

Tecnologia e Infraestrutura

Diário de Inovações5 de novembro de 2020

Festival online de anime e histórias em quadrinhos engaja turma de ensino fundamental em aulas remotas

Professora de língua portuguesa conta como trabalhou com a produção de HQs, animes e cartoons para desenvolver a oralidade nos estudantes

Tecnologia e Infraestrutura

Diário de Inovações7 de outubro de 2020

Professora de geografia cria jogo de Escape Room com formulários do Google

Para ampliar o envolvimento durante as aulas remotas, educadora de Campinas (SP) conta como desenvolveu atividades gamificadas

Metodologias

Tecnologia e Infraestrutura

Diário de Inovações22 de julho de 2020

No Instagram, professora de língua portuguesa propõe aos alunos o Manifesto do Isolamento

Atividade é como 'um abraço distante, como inspiração e como uma reflexão', diz a professora Grasielly Lopes

Metodologias

Tecnologia e Infraestrutura

Diário de Inovações1 de julho de 2020

Professores de robótica adaptam abordagem STEM para aulas remotas

Atividades durante o isolamento social reforçam a importância da lógica de resolução de problemas e conectam o ensino de robótica a desafios atuais

Metodologias

Tecnologia e Infraestrutura

Diário de Inovações24 de junho de 2020

Coronavírus dá origem a debate online sobre peste negra, discurso de ódio e fake news

Alunos do sétimo ano compararam as duas doenças e puderam aprender a importância do embasamento teórico e verificação de informações no combate às fake news.

Metodologias

Tecnologia e Infraestrutura

Diário de Inovações27 de maio de 2020

Alunos de ensino fundamental criam Zines para combater a desinformação

Professora de São Caetano do Sul (SP) conta com trabalhou gêneros textuais e fake news de forma criativa durante as aulas remotas

Metodologias

Tecnologia e Infraestrutura

Diário de Inovações13 de maio de 2020

Longe do laboratório, turma de fundamental 1 pratica ciências na cozinha

Professora de Campinas (SP) conta como adaptou aulas e estimulou uma turma do quarto ano do ensino fundamental a colocar a mão na massa

Metodologias

Tecnologia e Infraestrutura

Diário de Inovações6 de maio de 2020

Com passeio pela NASA e construção de foguete, professoras engajam alunos do fundamental 1

Em atividade remota, educadoras de Curitiba contam como utilizaram a metodologia da sala de aula invertida para trabalhar sistema solar com turma do quarto ano

Metodologias

Tecnologia e Infraestrutura

Diário de Inovações28 de abril de 2020