Professora de geografia cria jogo de Escape Room com formulários do Google - PORVIR
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Diário de Inovações

Professora de geografia cria jogo de Escape Room com formulários do Google

Para ampliar o envolvimento durante as aulas remotas, educadora de Campinas (SP) conta como desenvolveu atividades gamificadas

por Tatiana Vitorio ilustração relógio 7 de outubro de 2020

Sou professora de ensino fundamental e médio na Escola Estadual Professora Cecilia Pereira, que faz parte do Programa Ensino Integral em Campinas (SP). Quando começou a pandemia, percebemos que o engajamento dos alunos estava muito baixo com as atividades remotas. Por isso, em uma turma do terceiro ano do ensino médio, desenvolvi em formulário do Google um jogo no estilo “Escape Room” para trabalhar algumas habilidades essenciais do bimestre.

A ideia surgiu após uma sugestão do coordenador da escola, que recomendou a gamificação como uma estratégia para ampliar as devolutivas de atividades dos estudantes. Alguns professores acabaram deixando para lá, mas eu me interessei por esse assunto e comecei a buscar materiais e cursos.

Como o material que tínhamos disponível para fazer atividades na escola era o Google Classroom, consegui desenvolver um jogo dentro de um formulário. Inspirada nos jogos de “Escape Room”, criei uma atividade que os alunos precisavam responder algumas perguntas para abrir as portas e chegar até o final do jogo.

Para desenvolver os desafios, aproveitei os conteúdos que estavam sendo trabalhados com a turma do terceiro ano do ensino médio. Nesse bimestre, especificamente, estávamos estudando a distribuição espacial dos países africanos. A proposta é pegar uma atividade do bimestre e colocar dentro da lógica da gamificação.

Para estimular que os estudante extraiam informações de textos e imagens sobre a distribuição espacial dos países africanos, o jogo funciona da seguinte forma: Cada participante escolhe uma das três equipes para participar. A partir daí, ele é redirecionado para um conjunto de perguntas, que podem envolver curiosidades sobre países da África e reflexões sobre países específicos, como Madagascar. Todos os enunciados dialogam com os temas vistos em aula. Conheça o jogo aqui.

Os alunos se engajaram muito com essa atividade. As devolutivas foram de 100%. Em uma pesquisa de avaliação, eles relataram: “Eu gostei muiito, achei bem interessante, gostaria que as outras atividades continuasse assim” e “Legal professora gostei da atividade”.

Trabalhar com gamificação me proporcionou uma forma dinâmica e eficaz de engajamento em uma sala que antes não tinha devolutivas.


Tatiana Vitorio

Professora de Geografia formada pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas, bacharel e licenciada em geografia com ênfase em gestão territorial e Ambiental (2005). Atuo na rede estadual de ensino do Estado de São Paulo desde 2006.

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coronavírus, gamificação, tecnologia

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Thatiane
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Thatiane

Boa noite!
Gostaria de acessar o jogo mas não tive permissão.
O que devo fazer?
Obg

Katriny
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Katriny

Boa noite!
Como solicitado a permissão para ver o formulário Google?

Katriny
Visitante
Katriny

*solicito

Tatiana Vitório
Visitante
Tatiana Vitório

Katriny, pode entrar que eu já liberei. Não precisa mais de permissão.

Giani
Visitante
Giani

Tentei também e não dá certo. Esta bloqueado.

Tatiana Vitório
Visitante
Tatiana Vitório

Tatiane, bom dia! Já liberei. Estava restrito somente aos usuários da SEDUC, masjá alterei a configuração :)

Marize Passos
Visitante
Marize Passos

Continua bloqueado.

Soraya Lacerda
Visitante
Soraya Lacerda

Adorei a odeia e queria ver detalhes do game, mas o acesso esta restrito.

Tatiana Vitório
Visitante
Tatiana Vitório

Soraya, agora tá liberado! Pode entrar e ver a vontade!

Olivia
Visitante
Olivia

Bom dia!
Gostei muito do artigo.
Pena que o link do jogo está Bloqueado.
Não há permissão para visualização.
Tem como reativar?

Tatiana Vitório
Visitante
Tatiana Vitório

Olívia, já reativei! Pode entrar agora :)

Tatiana Vitório
Visitante
Tatiana Vitório

Pessoal, já desativei a permissão de acesso. Tá liberado o game. Obrigada pelos comentários!

Priscila Tavares
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Priscila Tavares

Infelizmente não estou conseguindo acessar! :(
Achei a ideia super interessante

Patrícia
Visitante
Patrícia

Amei a ideia… parabéns, mas ainda está pedindo permissão para entrar!
Bjss

Erika
Visitante
Erika

Não consigo acessar o Quiz.

Tatiana Vitório
Visitante
Tatiana Vitório

Erika, tenta de novo. Tá liberado o formulário. Se ainda não conseguir me avisa que tento de novo.

Laura
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Laura

Olá tem como ativar a permissão?

Tatiana Vitório
Visitante
Tatiana Vitório

Laura, boa tarde. A permissão já está ativa.

Mônica Matos de Novais
Visitante
Mônica Matos de Novais

Tatiane, achei muito interessante. Fiz com minha filha mas no final errado tudo ou acertando conseguimos sair da sala. Como funciona em relação a essa minha dúvida por favor? Qual porcentagem de erro ou acertos?

Tatiana Vitório
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Tatiana Vitório

Oi, Mônica. Desculpe a demora na resposta. Então, no jogo, há como criar a seção “game over”. Porém, como a intenção não era “barrar” o progresso dos alunos ainda que errassem as questões, não a criei. Nos Escapes posteriores, onde o engajamento e o desenvolvimento das habilidades do bimestre já estava consolidado, foi feita essa adaptação no jogo, para que o mesmo ficasse mais “emocionante”. Neste Escape a intenção era só apresentar essa nova metodologia… Ler mais »

Tatiana Vitório
Visitante
Tatiana Vitório

Continuando…a porcentagem de acertos pelos alunos foi de 80%.

Marize Passos
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Marize Passos

Olá, o acesso ao jogo esta restrito novamente. Gostaria de ter acesso ao formulário ou uma copia em PDF dele.

Tatiana Vitório
Visitante
Tatiana Vitório

Boa tarde, Marize. O acesso já está liberado.

RAPHAELA C C GOMES
Visitante
RAPHAELA C C GOMES

Boa tarde Professora, gostaria de ter acesso a sala.

Tatiana Vitório
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Tatiana Vitório

Boa tarde, Raphaela. Já está liberado o acesso.

Professora Patrícia
Visitante
Professora Patrícia

Olá professora Tatiana. Poderia, por gentileza, liberar o link para acessar o formulário.

Tatiana Vitório
Visitante
Tatiana Vitório

Patrícia, já está liberado o acesso.

Valentina Cardoso
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Valentina Cardoso

Boa tarde Tatiana, sou professora de Educação especial em Portugal. Acho o seu trabalho excelente. Posso dar-me autorização para ver o seu jogo?

Tatiana Vitório
Visitante
Tatiana Vitório

Valentina, já está liberado o acesso.

Francini
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Francini

Também gostaria de acessar o jogo.

Tatiana Vitório
Visitante
Tatiana Vitório

Bom dia, Francini. O acesso está liberado.

Priscila
Visitante
Priscila

Olá, como faço pra acessar a atividade?

Josemar da Silva Santos
Visitante
Josemar da Silva Santos

Que ideia excelente, Tatiana! Parabéns! Gostaria de poder acessar o formulário. Como consigo a permissão?

Beatriz
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Beatriz

Thatiane, para acessar o jogo é necessário permissão. Gostaria de saber como usou o formularios para essa construção e parabeniza-la pela iniciativa e partilha.

Tatiana Vitório
Visitante
Tatiana Vitório

Bom dia, Tathiane. Já está liberado o acesso.

Francisca Nery
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Francisca Nery

Boa noite!
gostaria de obter permissão para acessar o jogo.
Parabéns!!!
obrigada

Tatiana Vitório
Visitante
Tatiana Vitório

Boa tarde, já está liberado! :)

Kessia
Visitante
Kessia

Acesso restrito ao jogo ?⛔? gostaria de acessar

Tatiana Vitório
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Tatiana Vitório

Kessia, já liberei o acesso.

Paulo André
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Paulo André

Pois é. Não há acesso ao formulário e nem contato da professora Tatiane pra conversar sobre a ideia.
Como fazer?

Tatiana Vitório
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Tatiana Vitório

Boa tarde, Pulo. Já liberei o acesso. :)

Armânia
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Armânia

Gostaria de entrar para ver o jogo,mas, solicita permissão. Como faço?

Tatiana Vitório
Visitante
Tatiana Vitório

Armânia, já liberei o cesso :)

Mari
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Mari

Não tenho permissão para acessar o jogo, como faço?

Tatiana Vitório
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Tatiana Vitório

Mari, já liberei o acesso :)