A comunidade TE e TI Partners está com inscrições abertas até 20 de junho para o HackEdu 2026, circuito tecnológico interescolar voltado para estudantes dos anos finais do ensino fundamental e do ensino médio, de instituições públicas e privadas. A iniciativa integra a BNCC (Base Nacional Comum Curricular) e os currículos de computação, cultura maker e design. O objetivo é desafiar os participantes a aplicar habilidades técnicas, pensamento computacional e criatividade para resolver problemas reais de forma colaborativa.
No evento, os grupos deverão desenvolver protótipos inovadores, e as melhores soluções poderão ser implementadas posteriormente. Durante todo o processo, os professores e parceiros responsáveis pelas equipes terão acesso a um canal de mentoria remota especializada da Comunidade TE e TI Partners.
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Os professores participantes terão acesso exclusivo a um canal remoto de mentoria especializada da Comunidade TE e TI Partners. A formação ocorrerá em dois encontros, nos dias 17 e 22 de junho. O cadastro e a definição do time de estudantes que representará a instituição serão realizados somente após a conclusão dos encontros de formação dos professores responsáveis.
Nesta edição, sediada no Inteli (Instituto de Tecnologia e Liderança), na USP (Universidade de São Paulo), o HackEdu terá como mote “A inteligência artificial como um direito fundamental e para o bem comum”. O tema específico da atividade principal será divulgado somente no dia do evento.
Objetivos pedagógicos e competências
O circuito busca mobilizar competências alinhadas ao desenvolvimento integral dos estudantes.
Objetivos de aprendizagem:
- Trabalhar em equipes multidisciplinares com colaboração dinâmica;
- Criar soluções para desafios de impacto social, ambiental e escolar;
- Desenvolver protótipos de aplicativos, jogos, campanhas, produtos ou serviços;
- Defender ideias diante de uma banca avaliadora composta por professores e especialistas.
Competências mobilizadas:
- Pensamento crítico e computacional;
- Criatividade voltada à inovação;
- Cooperação e trabalho em equipe;
- Habilidades de comunicação verbal e argumentação;
- Autonomia e protagonismo juvenil;
- Uso ético e significativo da tecnologia.
Seleção das escolas
A participação no evento será definida por um processo de seleção baseado em quatro eixos:
- Avaliação documental: conferência da inscrição e adequação às regras do edital.
- Entrevista com responsáveis: análise do alinhamento pedagógico e da motivação da equipe.
- Critérios pedagógicos: valorização de propostas que incentivem o protagonismo estudantil, a diversidade e o impacto social.
- Histórico de participação: consideração de experiências anteriores em projetos de tecnologia e inovação.
A lista das escolas selecionadas será divulgada em julho de 2026. As instituições vencedoras da edição de 2025 já estão garantidas nesta edição como reconhecimento por sua trajetória, mas precisam realizar a inscrição para confirmar a presença.
Regras de participação
- Vagas: cada instituição de ensino pode inscrever apenas uma equipe.
- Composição: o grupo deve ter de três a cinco estudantes matriculados nos anos finais do ensino fundamental ou no ensino médio, sob a supervisão de um mentor adulto (educador da escola). É permitida a formação de equipes com turmas mistas.
- Construção inédita: proíbe-se levar protótipos prontos, módulos montados, códigos finais finalizados, gabaritos de peças ou kits pré-montados. Todo o código deve ser escrito no dia do evento. A consulta a referências externas está liberada.
- Igualdade de condições: a organização fornecerá todos os materiais de trabalho no local. Nenhuma escola pode utilizar recursos próprios, garantindo equidade entre os times. Celulares e relógios pessoais são as únicas exceções permitidas. Computadores e acesso à internet estarão disponíveis durante toda a dinâmica.
- Papel do mentor: o educador deve orientar e mediar o grupo, estimulando reflexões e garantindo o alinhamento ao desafio. O mentor não deve criar as soluções, desenvolver códigos ou impor suas ideias aos estudantes.
Avaliação e premiação
A banca examinadora vai avaliar as propostas distribuindo os pesos com foco inicial na criatividade técnica e na relevância socioambiental, que valem 20% da nota cada uma. Os 60% restantes dividem-se igualmente, com 15% para cada quesito, entre a clareza do pitch (explicação rápida, clara e convincente sobre uma ideia), a fundamentação das evidências, a viabilidade prática do projeto e o nível de cooperação demonstrado pelo grupo.
Os três times que alcançarem as maiores pontuações recebem os troféus de primeiro, segundo e terceiro lugares. Além da classificação geral, os avaliadores vão conceder destaques especiais para as propostas que demonstrarem maior inovação técnica, impacto social real e forte espírito colaborativo.
Informações práticas e datas
- Data e horário: 8 de agosto de 2026, das 8h às 17h.
- Local: Inteli (Instituto de Tecnologia e Liderança) – USP: Av. Professor Almeida Prado, 520, Butantã, São Paulo (SP).
- Prazo de inscrição: Até 20 de junho.
- Formulário de inscrição
