Inovações em Educação
Conheça as 20 experiências premiadas pelo Selo Petronilha de educação antirracista
Catálogo lançado pelo MEC reúne experiências de escolas todo o país que fortalecem a equidade racial, valorizam culturas afro-brasileiras e quilombolas e mantêm vivo o legado da professora Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva
Do papel à prática: iniciativas mostram como a educação midiática já acontece nas escolas
Em debate durante a 3ª Semana Brasileira de Educação Midiática, representantes do MEC e das redes estaduais compartilharam experiências que demonstram a integração da cultura digital ao dia a dia escolar
Porvir desenvolve projeto para a 3ª Semana Brasileira de Educação Midiática
Entre esta terça-feira, 28, e sexta-feira, 31, será realizada a 3ª Semana Brasileira de Educação Midiática. Com o tema central “Mobilizar uma geração para a...
Programa de ensino de IA nas escolas do Piauí ganha prêmio da Unesco
Piauí Inteligência Artificial venceu o Prêmio Unesco por sua abordagem ética e inovadora na educação pública. Conheça os detalhes do currículo, a formação docente e um caso de sucesso que mostra o impacto do projeto nas escolas
Escola pública de SP ganha prêmio de melhor do mundo ao vencer violência e promover acolhimento
Escola Estadual Parque dos Sonhos, em Cubatão (SP), foi reconhecida pela T4 Education como referência mundial em inclusão e enfrentamento da violência
Não basta decorar: ODS exigem ação, diálogo e compromisso das escolas
Em entrevista ao Porvir, Rebeca Otero, da Unesco, destaca como escolas, professores e estudantes podem transformar os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável em ações concretas
Muita IA, pouca mediação: o novo cenário das escolas revelado pela TIC Educação 2024
Pesquisa revelou que 7 em cada 10 estudantes do ensino médio usam ferramentas de IA para pesquisas escolares, mas apenas 32% afirmam ter recebido orientações sobre como usar essa tecnologia
MEC ouve 2,3 milhões de adolescentes para repensar a escola
Iniciativa inédita, que contou com apoio técnico do Porvir, revelou percepções e desejos de estudantes dos anos finais do ensino fundamental sobre currículo, inovação, convivência e participação
Da assistência à aprendizagem: a educação infantil como guardiã dos direitos da criança
Como a educação infantil destaca a primeira infância como etapa decisiva do desenvolvimento humano e fundamental para o reconhecimento das crianças como sujeitos de direitos
Além da escola: como estabelecer combinados realistas com as famílias sobre o uso de celulares em casa
"Estabelecer acordos sobre o uso do celular em casa não é um convite ao controle, mas ao cuidado", aponta especialista. Leia o artigo
