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Inovação curricular começa pela sintonia entre gestão e comunidade escolar
No texto de estreia da seção "Diário de Inovações - Gestão", Esther Carvalho, diretora-geral do Colégio Rio Branco, em São Paulo, detalha o processo de remodelação de tempos, disciplinas e espaços de aprendizagem que permitiu a realização de projetos mais integrados aos interesses dos estudantes
‘Precisamos imaginar pessoas negras em espaços emancipados’
Em conversa com o Porvir, a jornalista, escritora e professora Rosane Borges reforça a importância da representatividade de pessoas pretas na literatura e a possibilidade de criação de outros horizontes a partir de novas narrativas literárias
LGBTQIAP+: Confira livros, filmes e planos de aula para o debate na escola
A fim de apoiar as conversas sobre identidade de gênero e orientação sexual em sala de aula, o Porvir ouviu professores e especialistas para disponibilizar uma curadoria com materiais para o planejamento pedagógico. Confira!
‘A educação positiva começa com professores conscientes em sala de aula’
Em entrevista ao Porvir, a pedagoga e educadora parental Maya Eigenmann, reflete sobre o conceito de educação positiva e reforça a importância de os docentes reconhecerem seus próprios limites e traumas para que eles não recaiam nas crianças
