Entrevista com o reitor da Universidade de Free State, em Bloemfontein, a capital judiciária da África do Sul, Jonathan Jansen, mostra como ele está implementando na instituição o que chama de “pedagogia pós-conflito”, um processo de inclusão de negros nos quadros de professores e alunos e revisite o apartheid social de maneira crítica.
“Temos de atravessar o passado para poder dar sentido ao presente e assim construir um futuro diferente. Entendo a vontade de negar ou esquecer o passado, porque ele realimenta a vergonha ou a culpa entre uns, e o desconforto e a dor em outros. Por isso a palavra-chave é ensinar. Precisamos de um tipo de educação que combine empatia crítica com abertura e honestidade”, disse o reitor.
