5 ferramentas de IA para professores inovadores - PORVIR

Direto da Comunidade Porvir

5 ferramentas de IA para professores inovadores

Explorar a criatividade, a imaginação e melhorar processos repetitivos é o que essas ferramentas prometem. Doug Alvoroçado, embaixador do Porvir, selecionou cinco sugestões para apoiar o planejamento pedagógico

por Doug Alvoroçado ilustração relógio 27 de março de 2025

A primeira onda de ferramentas de inteligência artificial – composta pelos primeiros chatbots que ficaram disponíveis para o público geral, como o ChatGPT, – já está presente em sala de aula. Vejo que o uso delas na educação se torna cada vez mais pulverizado nas experiências didáticas. E a próxima geração, que vai além da simulação de conversas com o usuário, avança para a criação de vídeos, códigos de programação e promete ser ainda mais impactante.

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Assim como o ChatGPT, ferramenta que ganhou os holofotes no fim de 2022, auxilia na criação e revisão de textos, novas plataformas estão surgindo para apoiar os professores em diversas outras áreas importantes. 

Baseado no primeiro artigo que escrevi, o “10 ferramentas de IA que facilitam a vida do professor” , selecionei, junto com a equipe do Porvir, mais cinco ferramentas inovadoras de IA que podem auxiliar na rotina dos educadores. São plataformas ou aplicativos que os apoiam na otimização do tempo, permitindo que se concentrem ainda mais no engajamento e no aprendizado dos alunos, criando materiais bem interessantes e aulas mais poderosas.

Autodraft: animações

O Autodraft é uma plataforma de inteligência artificial para a criação de animações. Com modelos personalizados, o programa desenvolve personagens, objetos e faz a manutenção do desenho no estilo artístico escolhido. 

Principais funcionalidades: A ferramenta é capaz de gerar imagens a partir de descrições textuais, converter esboços em imagens detalhadas, aplicar diferentes estilos artísticos e facilitar a elaboração de roteiros visuais. Basta inserir um texto bem detalhado, ou o esboço do que você pretende criar – até mesmo imagens de referência – para ter o visual pretendido. 

Como usar em sala de aula: Além de personagens animados, o professor consegue desenvolver ilustrações, gráficos e infográficos. E mais: que tal escrever roteiros de vídeos para as aulas de literatura ou sequências visuais para explicar experimentos científicos passo a passo? Os estudantes também são convidados a criar suas próprias imagens e animações, incentivando a criatividade e a expressão. O uso de imagens personalizadas é uma maneira de auxiliar alunos com dificuldades de aprendizagem.

QuizGecko: avaliações

O QuizGecko é uma plataforma de inteligência artificial voltada para a aprendizagem que permite a criação rápida de questionários, flashcards (cartões com perguntas ou informações de um lado e as respostas ou explicações do outro) e notas de estudo. A ferramenta transforma qualquer conteúdo em recursos interativos para avaliações e estudos personalizados, economizando tempo para os educadores.

Principais funcionalidades: A plataforma consegue gerar diversos tipos de questões (múltipla escolha, verdadeiro ou falso, resposta curta, etc.) a partir de textos, links ou arquivos enviados. Além disso, oferece cartões inteligentes com algoritmos de repetição espaçada para otimizar o estudo e retorno avaliativo personalizado em respostas dissertativas.

Como usar em sala de aula: Entre as opções, está a adaptação de questionários ao conteúdo ensinado, facilitando a avaliação contínua dos alunos. A ferramenta também ajuda a criar material de estudo interativo, como cartões inteligentes e quizzes, que também auxiliam na revisão do conteúdo. O feedback (retorno avaliativo) imediato feito pela IA permite que os alunos identifiquem áreas a serem aperfeiçoadas. Ao automatizar a criação de materiais de avaliação e estudo, o QuizGecko.

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Story Spark: histórias personalizadas

O StorySpark.ai utiliza inteligência artificial para criar histórias personalizadas e interativas para crianças. O objetivo principal é estimular a imaginação e promover o amor pela leitura. As narrativas são adaptáveis de acordo com os interesses de cada criança.

Principais funcionalidades: Com essa plataforma, é possível elaborar histórias únicas, ajustando elementos como personagens, cenários e enredos com base nas preferências do usuário. A ferramenta também oferece uma vasta biblioteca de histórias prontas e foi desenvolvida para ser acessível a crianças com diferentes necessidades.

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Como usar em sala de aula: Uma ideia é desenvolver histórias que complementem o currículo, abordando tópicos específicos. Ao incluir os alunos na criação de suas próprias histórias, a plataforma incentiva a escrita criativa e a expressão pessoal. Há também a possibilidade de adaptar histórias para diversas necessidades, o que torna a ferramenta capaz de atuar focada na inclusão.

Udio: música personalizada

Esta é uma plataforma que utiliza inteligência artificial para gerar músicas originais, sem a necessidade de ter habilidades musicais prévias. A ferramenta permite criar, descobrir e compartilhar músicas com os demais usuários.

Principais funcionalidades: O Udio possibilita a montagem instantânea de faixas musicais, geradas inicialmente com 30 segundos de duração. Basta incluir o comando de texto e escolher o gênero, bem como artistas de referência para compor a canção.

Como usar em sala de aula: Professores podem compor músicas para acompanhar apresentações, vídeos educativos ou atividades presenciais. Convidar os alunos a compor também é uma ideia interessante. sO Udio pode ser integrado em projetos interdisciplinares, combinando música com diferentes componentes curriculares. 

Qwen: novo chatbot

A Qwen é uma família de grandes modelos de linguagem desenvolvidos pela chinesa Alibaba Cloud. Projetados para processar e criar texto de maneira semelhante à linguagem humana, esses modelos utilizam redes neurais avançadas para tarefas de processamento de linguagem natural, como geração de texto automático, tradução de idiomas e sistemas de chatbot (sistema de computador entende perguntas e responde como se fosse uma pessoa, ajudando com informações, ideias ou até fazendo piadas). Ele é semelhante a outros disponíveis no mercado como ChatGPT, Google Gemini ou Microsoft Copilot.

Principais funcionalidades:

  • Geração de código: O Qwen possui a capacidade de gerar, analisar e otimizar códigos de programação.
  • Suporte multilíngue: O modelo suporta mais de 29 idiomas, incluindo inglês, chinês, francês e espanhol, permitindo aplicações em diversos contextos linguísticos.
  • Raciocínio matemático: Versões especializadas, como a Qwen2.5-Math, são capazes de realizar cálculos complexos e análises matemáticas detalhadas.

Como criar jogos no Qwen mesmo sem conhecimento de programação:

Criar um jogo da velha em linguagem Python pode parecer complicado para quem nunca programou, mas, na verdade, é um ótimo projeto para iniciantes. O Qwen gera códigos prontos e explicando cada parte do processo.

Com o auxílio dessa IA, basta descrever o que se deseja e ele pode gerar o código, além de explicar o funcionamento linha por linha. Isso facilita a compreensão e permite que você aprenda enquanto testa o jogo.


Opinião do especialista: “A IA não substitui o professor, mas otimiza seu trabalho”

Ferramentas de IA, como Autodraft, QuizGecko, Story Spark, Udio, Qwen e Textero, estão abrindo um novo capítulo na educação por oferecer aos professores recursos poderosos para transformar sua prática pedagógica. Ao integrar essas inovações ao dia a dia, os educadores não apenas otimizam a criação de materiais e personalizam o aprendizado, mas também estimulam a criatividade dos alunos e tornam as aulas mais dinâmicas e envolventes.

Professores que exploram essas tecnologias estão na vanguarda da educação, abraçando o futuro e reinventando a forma como ensinam. Mais do que acompanhar tendências, eles estão moldando uma nova era de ensino, onde o tempo gasto com burocracia e tarefas repetitivas dá lugar ao que realmente importa: inspirar, orientar e formar cidadãos preparados para um mundo em constante mudança.

Lembrando sempre que a inteligência artificial não substitui o professor. Pelo contrário, potencializa seu trabalho, amplia suas possibilidades e abre portas para experiências de ensino mais ricas e significativas (desde que sempre checada pelo educador a partir da sua experiência para que esteja de acordo com os objetivos de aprendizagem). Explorar essas ferramentas não é apenas uma opção, mas um passo importante para quem deseja inovar e tornar a educação do século 21 mais eficiente, acessível e impactante.


TAGS

inteligência artificial, tecnologia

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