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Educa����o infantil

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“É possível fazer educação de qualidade sem escola”

Tião Rocha, referência em cultura popular, espera que escolas sejam abolidas e transformadas em espaços mais desafiadores

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Como Inovar

8 formas de avaliar sem ser por múltipla escolha

Lista mostra como professores podem usar outras ferramentas, como games, badges, portfólios ou até mesmo concurso de dança

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Princípios e Direitos da Educação Online

Especialistas em inovação em educação se reuniram para escrever declaração sobre os limites e valores do ensino virtual
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‘Não tem por que priorizarmos matemática’

Marc Prensky, pensador que cunhou o termo nativos digitais, chega para a Campus Party propondo nova divisão do currículo

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Desafiar, pesquisar, descobrir, produzir e apresentar

Aprendizado baseado em projetos visa preparar melhor alunos para o século 21; conheça as características da metodologia
Metodologias

Prevendo o futuro da educação e da tecnologia

Veja adaptação de infográfico do futurista Michell Zappa, que traz tecnologias emergentes capazes de impactar o ensino
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Tecnologia e Infraestrutura

High Tech High: uma proposta, várias tendências

Rede com 11 escolas dos EUA aposta em personalização, conexão com o mundo e transparência para levar alunos à universidade
Gestão da Educação
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6 jovens que estão mudando o mundo pela educação

Porvir reuniu casos de estudantes que estão fazendo a diferença em seus entornos, como a paquistanesa Malala Yousafzai
Empreendedorismo em Educação
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Como Inovar

Escola em Heliópolis implanta república de alunos

Diretor implanta modelo que aposta na participação dos alunos e transforma relação com comunidade
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Escolas suecas aproximam pedagogia e design

Rede Vittra mantém instituições com arquitetura fora dos padrões, sem tantas paredes e salas de aula, em 35 escolas do país
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Tecnologia e Infraestrutura

Inglês fotografa salas de aula em 19 países

Livro lançado nesta semana traz 87 imagens que vão de uma sala de aula iemenita a uma escola pública de Belo Horizonte
Tecnologia e Infraestrutura

No mundo da tecnologia, a diferença é o capital humano

Paulo Blikstein, professor de Stanford, aposta no aprendizado por projeto e defende criatividade e inovação nas escolas
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