Pesquisa realizada por Instituto Alana e Geledés - Instituto da Mulher Negra revela que apenas 29% dos municípios brasileiros realizam ações consistentes para implementação da Lei 10.639 nas escolas brasileiras
Em entrevista ao Porvir, o jornalista, que lançou recentemente o livro “Emergência Climática”, explica como a escola é um lugar potente de discussão para o combate às mudanças climáticas
Lideranças brasileiras, paquistanesas e quenianas participam do Programa South-South, projeto de imersão voltado ao intercâmbio entre especialistas responsáveis pelas reformas curriculares nos países do Sul Global