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Marcas que apoiam e mantêm a sustentabilidade do Porvir
Acesso a novas possibilidades de aprendizagem depende de políticas públicas e formação de professores que traduzam para sala de aula o que sistemas de inteligência artificial têm a oferecer
Especialistas reforçam a necessidade de integrar a tecnologia de forma significativa e eficaz no ensino, com atenção à realidade na qual as escolas estão inseridas e ao currículo voltado para o uso crítico da educação digital
Quais são as competências a serem desenvolvidas e as principais tendências para ferramentas baseadas em IA? Professora da UFRGS alerta para cuidados e alerta ‘Usar IA é como acordar um gênio e é preciso tomar cuidado com o desejo’
Nesta entrevista, o professor Leandro Holanda, diretor da Tríade Educacional, indica estratégias para levar o STEAM às atividades do ensino infantil e aos projetos interdisciplinares do ensino fundamental
Com presença da RBAC (Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa), Education 4.0 Lighthouse reúne programas e experiências capazes de inspirar e desenvolver transformações nos sistemas educacionais pelo mundo
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