Em entrevista, o professor da UFRGS Fernando Becker diz que a sala de aula deve funcionar como ‘laboratório do saber’
Pilar Lacerda, ex-secretária de Educação Básica do MEC, defende a importância dos vínculos entre escola e comunidade
O Porvir fez uma seleção de temas que incluem debates sobre REA, games e uma conversa com Dale Stephens, do Uncollege
BrainSpaces faz projetos de arquitetura para escolas a partir de pesquisas sobre o funcionamento cerebral
Pesquisador defende o fim da reprovação nas escolas e diz que exames de avaliação são bons, desde que na dose certa
Na semana em que Veduca e USP anunciam primeiro Mooc da América Latina, Porvir discute novos caminhos para a universidade
Seth Schoelfeld, do departamento de inovação do iZone, programa moderniza escolas de NY, fala sobre como reformular redes públicas
Plataforma adaptativa traz dados sobre os alunos e permite que o cruzamento de informações ajude o professor a tomar decisões
Especialistas em inovação em educação se reuniram para escrever declaração sobre os limites e valores do ensino virtual
SXSWEdu vai contar com a presença de Bill Gates e Andrew NG, fundador do Coursera, para discutir o ensino pelo mundo
Tomas Eliaeson, da Little Online, defende que escolas tenham 5 tipos de espaços: descoberta, transmissão, troca, criação, reflexão
Rede com 11 escolas dos EUA aposta em personalização, conexão com o mundo e transparência para levar alunos à universidade
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