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Políticas Públicas

Inovações em Educação 29/07/2015

No Uruguai, tablet e cartas despertam senso numérico

Professores participam de pesquisa que desenvolve jogos para estimular habilidades importantes para a matemática em alunos de seis anos

Políticas Públicas

Inovações em Educação 18/05/2015

A escola do campo também é de verdade

Especialista aborda, em artigo, as condições das instituições de ensino das zonas rurais e sua importância para a cultura local

Empreendedorismo em Educação

Inovações em Educação 15/05/2015

Como desenvolver recursos digitais mais eficazes?

Plataforma da Bill & Melinda Gates Foundation mostra o que professores e estudantes querem para ajudar empreendedores

Inovações em Educação 12/02/2015

Universidades têm que fomentar inovação, diz estudo

Novo relatório do NMC aponta as tendências, tecnologias e desafios do ensino superior para os próximos 5 anos

Inovações em Educação 31/12/2014

As 14 matérias mais lidas no Porvir em 2014

Reportagens sobre MOOCs de grandes universidades brasileiras se destacam entre as de maior audiência no ano

Formação do Professor

Inovações em Educação 03/06/2014

Veduca lança Mooc em parceria com a ONU

Programa on-line sobre energias renováveis terá sete módulos e oferecerá certificação grátis

Transformar 27/04/2014

‘A universidade deveria ser como o jardim de infância’

Mitchel Resnick, do MIT Media Lab, fala no Transformar sobre a necessidade de se quebrar as barreiras da escola

Inovações em Educação 29/01/2014

Ensino híbrido depende da formação de docentes

Fórum Econômico Mundial, em Davos, discutiu importância da tecnologia na educação e a necessidade de investimentos

Formação do Professor

Inovações em Educação 09/01/2014

Laboratórios virtuais levam experimentação a Moocs

Versões digitais de experências científicas permitem que estudantes em qualquer lugar do mundo tenham acesso à ciência

Inovações em Educação 01/01/2014

Caminhos para a educação em 2014

O Porvir perguntou a especialistas o que esperar do ensino neste ano; confira infográfico que organiza as respostas em 3 eixos

Inovações em Educação 14/08/2013

Invertendo a sala de aula invertida

Pesquisa de Stanford mostra que apresentar um assunto de forma prática é mais efetivo do que começar com aula expositiva