Com um currículo que estimula a interdisciplinaridade e o desenvolvimento de competências, a escola pode se transformar em um polo de criatividade e construção de novos conhecimentos sobre as mudanças no planeta
A 6ª edição foi adaptada para que os estudantes pudessem participar de missões, individuais e coletivas, à distância. Como nos anos anteriores, projetos destacam a força do protagonismo e a vontade dos jovens em transformar o mundo ao seu redor
Falta de contato e convívio com colegas e rotinas indefinidas em razão da suspensão das aulas presenciais prejudicam a socialização e aprendizado. Retomada das aulas deve ser feita com paciência, escuta e diagnóstico