Momentos em grupo apoiam a diversificação de estratégias no ensino remoto, síncrono ou assíncrono, e aqui mostramos como avaliar comportamentos usando a tecnologia
Especialistas citam atividades alternativas para manter crianças engajadas com o processo de aprendizado, que não deve ser encarado como algo exclusivo da escola
Educadores das redes públicas de ensino médio de todo o Brasil podem se inscrever para encontros online e individuais promovidos pelo NAVE, programa do instituto Oi Futuro
Com novas práticas e uma mudança de mentalidade é possível aprender matemática de uma forma aberta, criativa e visual
Entenda o Novo Ensino Médio e a importância de desenvolver projetos de vida com os alunos
Premiada pelo Desafio Criativos da Escola, Maria Clara integra grupo com estudantes do mundo inteiro para apoiar as ações do movimento Design for Change Global
Conheça dicas que facilitam a criação de tarefas online e o retorno avaliativo por parte do professor
Entenda quais as possibilidades e os cuidados que os educadores devem ter na hora de trabalhar com essa abordagem nos anos iniciais
Vencedor do prêmio Arte na Escola, educador de Pau dos Ferros (RN) conta como desenvolveu percurso artístico dos estudantes a partir de problemas do entorno
Para praticar redação e desenvolver habilidades de educação midiática, educadoras desenvolvem atividade de produção audiovisual durante as aulas remotas
É possível ir além de momentos de descontração isolados e apresentar mais do que a gramática quando a música entra como recurso para aprender uma nova língua
O que há de belo escondido na rotina do isolamento social? Para responder a essa pergunta, professora de colégio do Recife (PE) propôs uma série de atividades síncronas e assíncronas, aproveitando o uso de diferentes ferramentas digitais
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