Iniciativas do Instituto Inspirare procuram ajudar quem pretende criar negócios sociais para resolver desafios e problemas da área
Estudo da Universidade de Columbia defende que docentes sejam ensinados a cruzar recursos tecnológicos com conteúdos
Professores participam de pesquisa que desenvolve jogos para estimular habilidades importantes para a matemática em alunos de seis anos
Learning Design Studio, da Universidade de Hong Kong, auxilia professor a planejar aula com foco nas habilidades do século 21
Evento da Fundação Telefônica traz pesquisas e casos bem-sucedidos no Brasil e na América Latina do uso de ferramentas digitais
Especialista aborda, em artigo, as condições das instituições de ensino das zonas rurais e sua importância para a cultura local
Evento em São Paulo terá palestra sobre novo modelo de avaliação, que prevê envolvimento de alunos, pais, professores e supervisores
Gregory Light, diretor da Northwestern University, nos EUA, pede uma mudança de postura de professores
Presidente do Teachers College, Susan Fuhrman, levanta questões relacionadas ao uso do Big Data na educação
Novo relatório do NMC aponta as tendências, tecnologias e desafios do ensino superior para os próximos 5 anos
Estudo da Universidade da Califórnia mostra que manter os alunos instigados é tão importante para o desempenho quanto inteligência
Em estudo do Wise, especialistas dizem que habilidades socioemocionais vão ter importância maior que o conteúdo curricular
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