Pesquisa de Stanford mostra que apresentar um assunto de forma prática é mais efetivo do que começar com aula expositiva
Udacity e San Jose suspendem o formato de aulas online e levantam debate sobre os novos modelos de ensino superior
Aprender por meio de aulas online não desenvolve habilidades como colaboração e resolução de problemas, diz pesquisador
BrainSpaces faz projetos de arquitetura para escolas a partir de pesquisas sobre o funcionamento cerebral
Fundação Victor Civita perguntou a alunos de baixa renda o que acham da escola; o resultado: os jovens não veem utilidade nela
José Ferreira, da Knewton, uma das principais plataformas adaptativas do mundo, aposta em escolas mais flexíveis com educação virtual
Tião Rocha, referência em cultura popular, espera que escolas sejam abolidas e transformadas em espaços mais desafiadores
Especialistas em inovação em educação se reuniram para escrever declaração sobre os limites e valores do ensino virtual
SXSWEdu vai contar com a presença de Bill Gates e Andrew NG, fundador do Coursera, para discutir o ensino pelo mundo
Pesquisa da Unesp, com 400 alunos de escola pública em Araraquara, SP, mostrou que interatividade melhora rendimento em 32%
Tomas Eliaeson, da Little Online, defende que escolas tenham 5 tipos de espaços: descoberta, transmissão, troca, criação, reflexão
Marc Prensky, pensador que cunhou o termo nativos digitais, chega para a Campus Party propondo nova divisão do currículo
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