A inclusão escolar de alunos com deficiência no ensino regular tem crescido no país, mas ainda é preciso evoluir nas metodologias
Tópicos ganharam destaque no relatório NMC/CoSN Horizon Report para a educação básica em relação aos anos anteriores. Onipresente, a aprendizagem em dispositivos móveis deixa de fazer parte expressa do levantamento
12ª edição do Conecte-C traz uma análise da terceira versão do documento e apresenta propostas para inclusão da cultura digital e do pensamento computacional na BNCC
Como a chegada de novas ferramentas e algoritmos pode transformar a experiência mão na massa e tornar o aprendizado mais profundo e relevante
Pesquisa do NMC analisa padrões curriculares de diferentes países para o desenvolvimento e a aplicação de competências digitais no ensino superior
Plataformas e aplicativos para apoiar diretores na administração das escolas cruzam dados e evidenciam soluções que planilhas isoladas escondem
8º Conecte-C, evento do CIEB, traz iniciativas do Plano Ceibal, do Uruguai, e do Instituto Crescer que levam inovação à formação docente
Comitiva brasileira que visitou a Bett Show, em Londres, avalia o que foi tendência na maior feira de educação do mundo
Relatório aponta desafios para melhorar o ensino na região e destaca ações estratégicas para promover reformas educacionais
Na Apta Cursos, usuário é convidado a cumprir missões e desenvolver soluções para problemas do mundo real
Destinada a crianças, Scoola promove ensino personalizado e gera relatórios individuais sobre as características de aprendizado
Para Paulo Blikstein, professor em Stanford, mais difícil do que discutir o currículo é implementá-lo
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