Profissionais de educação do Mercosul são convidados a relatar experiências relacionadas a formação inicial e diversidade
Centro de Mídias de Educação atende comunidades indígenas, promove inclusão social e vai oferecer cursos profissionalizantes a partir de 2015
Por Julia Dietrich, do Centro de Referências em Educação Integral Diálogo escola-comunidade, papel do professor e mediação, projetos de vida e protagonismo juvenil; articulação intersetorial,...
Estados e municípios se articulam para construir propostas curriculares e apontam caminhos para um documento nacional
Série de reportagens mostrará como o acesso a recursos e à internet podem transformar aprendizagem nas zonas rurais
No projeto Burareiro o currículo é voltado para o desenvolvimento completo dos alunos e desperta maior interesse
Estratégia de comunicação para envolver educadores, pais e políticos é aposta contra resistências a padrões curriculares
O que cada candidato à presidência promete na área de educação
Desenvolver o aluno em sentido pleno, até quando ele não está na escola, é um trunfo da abordagem individualizada
Uma nova escola passa por mudanças nas redes por meio do fortalecimento institucional, melhores sistemas de avaliação e uma carreira nacional de professor
Educação integral deve garantir o pleno desenvolvimento do aluno e depende da compreensão da rede, da participação da comunidade e da busca por novos espaços
A experimentação precisa chegar à carreira de professor para que ele consiga aplicar um modelo inovador na sala de aula
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