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Formação de professor em tecnologia deve focar aluno

Seminário em São Paulo discute a importância de capacitar professores para melhorar a aprendizagem de estudantes
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Edital escolhe projetos para criar ou aprimorar espaços makers

Educadores interessados na aprendizagem mão na massa podem se inscrever até o dia 21 para receber orientação e apoio financeiro
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Curso online de ensino híbrido ensina a personalizar aulas

Formação propõe troca de experiências entre profissionais da educação, visando a melhoria da aprendizagem a partir da tecnologia
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“Prioridade é preparar jovens para serem agentes do mundo”

Em entrevista ao Porvir, Geoff Mulgan, CEO da Nesta, traça um panorama sobre inovações educacionais e fala da importância da tecnologia

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Rede no fundo do rio leva internet a estudantes no Amazonas

Projeto que pretende instalar 8 mil quilômetros de fibra ótica subfluvial promete revolucionar ensino em comunidades remotas
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Aprendizagem móvel deve focar autonomia do professor

Estudo da Universidade de Columbia defende que docentes sejam ensinados a cruzar recursos tecnológicos com conteúdos
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China testa plataforma que faz do professor um designer

Learning Design Studio, da Universidade de Hong Kong, auxilia professor a planejar aula com foco nas habilidades do século 21

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Guias Temáticos

Playmaker School faz do ano letivo uma aventura

Iniciativa é baseada em currículo interativo e personalizado, onde o aluno cumpre módulos de acordo com assuntos de seu interesse
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6 e-books gratuitos para ajudar educadores

Porvir separou obras em português que apresentam caminhos para promover o uso eficiente dos recursos tecnológicos no ensino

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10 vídeos sobre o desenvolvimento das crianças

Material selecionado pelo Centro de Referências em Educação Integral reúne principais questões sobre essa etapa da vida
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As 14 matérias mais lidas no Porvir em 2014

Reportagens sobre MOOCs de grandes universidades brasileiras se destacam entre as de maior audiência no ano
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Seminário discute, em oficinas práticas, como apoiar escolas na educação integral

Por Julia Dietrich, do Centro de Referências em Educação Integral Diálogo escola-comunidade, papel do professor e mediação, projetos de vida e protagonismo juvenil; articulação intersetorial,...
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