Uma avaliação de como evoluímos e o que professores e alunos têm a ganhar com uma abordagem mais ampla sobre a combinação de espaços, atividades e tempos, de forma física e digital
Em uma edição que ocorre em meio à pandemia do coronavírus e uma crise financeira, a segunda prova do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio)...
Levantamento Datafolha/C6 Bank indica que 8,4% dos estudantes com idade entre 6 e 34 anos matriculados antes da pandemia disseram ter abandonaram a escola ou...
Saiba como participar das formações que oferecem ao educador uma visão integradora sobre o currículo escolar
Em projeto iniciado em 2020 na rede de Goiás em razão da pandemia, estudantes recebem dicas de estudo e apoio para continuar a perseguir seus sonhos e projetos de vida
Experiência de Brasília (DF) mostra como o aplicativo pode ser utilizado como uma ferramenta de ativação para atividades mão na massa
A AltSchool, empresa criada em São Francisco (Estados Unidos) por empreendedores egressos de empresas de tecnologia, tinha se desfeito em 2019 da divisão de “microescolas”...
Como cursos de ensino superior precisam mudar para que professores se sintam prontos a usar tecnologia para potencializar a aprendizagem – e por que ainda não mudaram?
Com um currículo que estimula a interdisciplinaridade e o desenvolvimento de competências, a escola pode se transformar em um polo de criatividade e construção de novos conhecimentos sobre as mudanças no planeta
Escola no interior de São Paulo é exemplo de abordagem que se destaca pela proximidade entre educador e aluno que resulta em autonomia e autoconhecimento
Diretrizes aprovadas pelo CNE determinam que escolas bilíngues precisam seguir parâmetros nacionais, incluindo carga horária, formação de professores e avaliação de resultados
Distrito EdTech Report traz aprendizados de empreendedores e mostra que maior parte das empresas está nas regiões sudeste e sul
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