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Protagonismo e habilidades do estudante têm de ser valorizados. Profissionais da educação devem direcionar o olhar para as barreiras impostas pela sociedade e pela escola e não para o tipo de deficiência
No guia Participação dos Estudantes na Escola, o Porvir contou a história do Colégio Estadual Professor José de Souza Marques. Agora, diretor e estudantes que passaram pela escola avaliam o impacto de uma gestão democrática ao longo de suas trajetórias educacionais
No primeiro LAC ICT Talent Summit, organizado por Huawei, Unesco e EFE, representantes de governos e sociedade civil debatem maneiras para acelerar a entrada e a transição de profissionais na área de tecnologia
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