Pesquisa da OCDE ouviu estudantes de 10 e 15 anos e reforçou a importância da escola no desenvolvimento dessas competências
O Porvir conversou com o escritor e ilustrador Ricardo Azevedo sobre a importância da cultura popular nos currículos escolares
Projeto "Historinhas do Quilombo" transforma Chapeuzinho Vermelho em Chapeuzinho Afro e reescreve outras histórias clássicas valorizando as crianças e os jovens do território quilombola de Mata Cavalo (MT)
Livro apresenta atividades sobre Projeto de Vida realizadas no estado da Bahia que focam no protagonismo dos estudantes e podem ser realizadas em qualquer escola do país
Na última semana, entrou no ar o #20 episódio de “O Futuro Se Equilibra”, podcast do Porvir realizado com apoio do Instituto Unibanco, encerrando a...
O ano de 2022 marca o início da década das línguas indígenas, promovida pela Unesco, e pode ser momento ideal para debater o tema em sala de aula para além das efemérides
Na última quinta-feira (04), a Câmara dos Deputados aprovou projeto que institui a Política Nacional de Educação Digital, um conjunto de estratégias que visa o...
Criar espaços de acolhimento na escola pode auxiliar estudantes e corpo docente a lidar com emoções e sentimentos de maneira mais livre
Disponível gratuitamente a partir de 10 de agosto, jogo de tabuleiro estimula a definição de passos para iniciar ou potencializar um trabalho de educação antirracista nas escolas
Primeira indígena a se formar doutora pela UNB, Eliane Boroponepa Monzilar conta como sua gestão envolve família e comunidade em escola do povo Balatiponé-Umutina
A convite do Porvir, Katia Smole, diretora do Instituto Reúna, lista sugestões para as equipes envolvidas na criação dos Itinerários Formativos, e sugere materiais de apoio
Voltados aos atores envolvidos na implementação e na criação de Itinerários Formativos, guias e roteiros de aula são as novidades do site do Instituto Reúna, com download gratuito
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