Especialistas destacam que mais importante do que ensinar sobre as técnicas, as universidades devem trabalhar a ética dos processos
A oferta de uma infraestrutura adequada possibilita que docentes desenvolvam projetos de maneira mais adequada quando o assunto é tecnologia
Para além das necessidades de adaptação, a preparação faz toda a diferença no momento de incluir os estudantes
Por que falar de inteligência artificial agora é diferente de outros temas, como o metaverso
Estimular a relação e troca de experiências entre professores de AEE (Atendimento Educacional Especializado) e professores regulares é uma maneira de efetivar uma educação mais inclusiva
Construído durante curso de formação de professores do Programa Jovens Construtores, o e-book “Sensibilidades e afetos da experiência docente” retrata experiências com juventudes na rede municipal do Rio de Janeiro
O pesquisador José Eduardo Lanuti analisa pontos sensíveis da formação docente quando o assunto é educação inclusiva e propõe o debate que promova, de fato, a acessibilidade
Nesta primeira reportagem da série "Desafios da Educação Inclusiva", um debate sobre formação docente e a escola que deve acolher incondicionalmente
O que a escola precisa oferecer para melhorar a aprendizagem e fazer sentido para estudantes
Alguns problemas educacionais são os mesmos há, pelo menos, uma década. Como lidar com os problemas que persistem?
O objetivo é criar um espaço de formação, experimentação e compartilhamento conjunto entre docentes a fim de fortalecer e apoiar educadores conectados com a educação do século 21.
Em seminário sobre educação, pesquisadoras afirmam que investimento em desenvolvimento profissional e cuidado com o currículo faz toda diferença na vida dos estudantes
Caso o download não tenha iniciado, utilize o link abaixo.
Receba notícias, dicas, artigos e eventos sobre inovação em educação