Pesquisa de Stanford mostra que apresentar um assunto de forma prática é mais efetivo do que começar com aula expositiva
Especialista em tecnologias para educação, Luciana Allan defende o uso de smartphones como ferramenta pedagógica
Udacity e San Jose suspendem o formato de aulas online e levantam debate sobre os novos modelos de ensino superior
Aprender por meio de aulas online não desenvolve habilidades como colaboração e resolução de problemas, diz pesquisador
Fundação Victor Civita perguntou a alunos de baixa renda o que acham da escola; o resultado: os jovens não veem utilidade nela
Brasileiro que lidera pesquisa sobre uso de recursos educacionais abertos diz que qualidade dos objetos ainda é desconhecida
Na semana em que Veduca e USP anunciam primeiro Mooc da América Latina, Porvir discute novos caminhos para a universidade
Educador dá dicas usadas pelo Ministério da Educação da Dinamarca para inspirar professores
Estudo Aparências Enganam aponta que quantidade de informação absorvida não aumenta com oradores articulados; será?
Em recente TED talk, Sir Ken Robinson fala dos 3 princípios da natureza humana: diversidade, curiosidade e criatividade
Nobel da Paz de 2006, idealizador do Grameen Bank, traz conceito de negócios sociais e discussão acadêmica ao país
Helena Singer, especialista em educação integral, comenta pesquisa da Apeoesp sobre conflitos na escola e aponta soluções
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